栾川乡远程教育“四加组合”切实壮大产业促农增收
发布时间：2012-11-19
资讯导读：栾川乡自实施远程教育以来，结合创先争优和“四群”工作”的开展，以专业协会为载体，产业基地为据点，依托“远教+协会”、“远教+基地”、“远教+大户”、“远教+党群”四加组合模式不断壮大产业发展，有效促进了农民增收。
一、“远教+基地”，强技术。通过把种养殖基地打造为远程教育实训基地，为远程教育学习培训提供实践场所，使大部分种养植户能够熟练掌握各个生产环节的技术要领，为有效解决不会种养、种养不好、种养植难、管理难等问题，培养了一大批科技致富能手。2012年以来，全乡共播放远程教育100余场次，培训劳动力900余人。
二、“远教+协会”，壮产业。坚持“能人办协会，协会育人才，人才兴产业、产业促发展”的思路，积极鼓励广大农村“土专家”、“田秀才”与远程教育平台的网络资源相结合，领办和创办种植、养殖、营销、农产品加工等协会，努力构建群众致富信息的“中转站”。
三、“远教+大户”，促增收。依照“党员中心户+合心组”模式，充分远用远程教育的成功经验和先进成果，在远教大户中开展设岗定责活动，设立技术帮带岗、信息收集岗等，通过打造种养植示范户，辐射带动周边群众，使全乡形成了一户带十户，十户带一组，百户带一村的帮带传播效应。在种植大户的帮带下，全乡的种植业得到了迅速发展。
四、“远教+党群”，强服务。紧紧围绕“内容特色化、管理网格化、服务全面化”的远程教育工作思路，采取以情感为纽带，不断拓展远程教育综合服务功能，搭建共同致富平台。积极推行“双联系”，全面实施栾川乡基层党组织建设网格化管理，构建服务群众网络，实现服务360°全覆盖。建立班子领导挂钩、站所包村制度，推行支部共建、党员结对帮扶工作制，努力完善党员干部服务群众的网格服务体系，帮助群众学政策、理思路、通信息、送科技，化解难点热点问题，增进党群干群关系，全面强化远教服务功能。
来源：中国农业信息网 编辑：zixun_1
免责声明：
本站所有信息均来自网络和相关会员发布，本站已经过审核，如有发现第三者他人利用各种借口理由和不择手段恶意发布、涉及到您或您单位的肖像及知识产权等其他不便公开的隐私和商业信息时，敬请及时与我们联系删除处理。但为此造成的经济或各种纠纷损失本站不负任何责任，特此声明！
本站联系处理方式：图文发送至QQ邮箱: 523138820@qq.com或微信: 523138820，联系手机: 15313206870。
